大米是怎么来的教案

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大米是怎么来的教案如下：

首先带领幼儿观看PPT，知道秋天是收获的季节，引出课题。

一、教学活动目标：

1、让幼儿了解大米的产生过程，知道它的来之不易。

2、通过了解农民伯伯的辛勤劳动，教育幼儿要珍惜粮食，珍惜别人的劳动成果，培养幼儿勤俭节约的良好品德。

3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。

二、教学活动准备：

1、PPT（内容为秋天来临后大自然的变化，主要突出收获季节的成熟果实）、大米成熟的全过程课件。

2、水稻播种至收割的全部过程的。

3、记录表。

三、活动过程：

1、教师讲解：从春种到秋收，农民伯伯进行了许多的工作，他们顶着火辣辣的太阳给禾苗施肥、浇水、灭虫、拔草，每天辛勤的劳动。

2、复习诗歌：《悯农》，体会农民伯伯劳动的辛苦，组织幼儿谈话：我们应该怎么爱惜粮食？

大米的营养价值：

中医认为大米味甘性平，具有补中益气、健脾养胃、益精强志、和五脏、通血脉、聪耳明目止烦、止渴、止泻的功效，称誉为“五谷之首”，是中国的主要粮食作物，约占粮食作物栽培面积的四分之一。

大米，入脾、胃、肺经，具有补中益气、滋阴润肺、健脾和胃、除烦渴的作用。古代养生家还倡导“晨起食粥”以生津液，因此，因肺阴亏虚所致的咳嗽、便秘患者可早晚用大米煮粥服用。

食物搭配：

1、大米+栗子。两者均有健脾养胃、壮筋骨之效，结合时养胃补肾效果极佳。

2、大米+菠菜。大米益气健脾通血脉，菠菜滋阴补血二者搭配润燥养血功效明显。

3、大米+山药。大米可平和五脏，山药健脾补肾，二者搭配健脾益胃，助消化。

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