三年级语文上册课本的生字有很多比如：荷、精、希、依、拼。
1、荷字组合我们可以有：荷花、荷包、荷塘、荷兰豆、月荷、荷兮、清荷、荷香。
2、精字组合我们可以有：精确、精心、精力、精神、精英。
3、希字组合我们可以有：希求、希望、希冀、希腊、希间、希音、鲜希、希言。
4、依字组合我们可以有：依赖、依据、皈依、依照、依凭、偎依、凭依、傍依、依顺、依托、依随、依循、依存、 依傍、依次。
5、拼字组合我们可以有：拼音、拼命、拼搏、打拼、拼杀、拼缀、拼争、拼刺、拼盘、拼音、拼接、拼版、拼拢、拼式、拼劲、拼攒、拼弹。
生字词是包含了两个部分的，生字和生词，具体的意思就是不认识和不熟悉的字或词。在生字词有些词语意义比较抽象，但是这些词义的具体表现形式于生活中经常出现，学生曾见过、做过、体验过，在教学过程中，应注意唤醒学生的自觉意识，引导学生联系生活实际，唤起他们的亲身体验理解。这样既达到教学目的，又培养了学生良好的学习习惯。
三年级下册语文3课荷花生字组词
三年级下册语文生字组词为：荷：荷花、荷包、荷塘、荷叶、负荷；莲：莲子、采莲、雪莲、莲蓬、莲花；蓬：莲蓬、蓬松、蓬勃、编蓬、三蓬；胀：肿胀、膨胀、胀库、溶胀、滞胀；仿：仿佛、相仿、模仿、仿真、仿照等。?
电荷：物质的一种属 性。物体有吸引轻小物体的性质，就说物体带了电，或者说物体带了电荷。电荷有正、负两种；同种电 荷相斥，异种电荷相吸。有时也把带电体称为电荷。
荷包：随身佩带或缀于袍上装盛零星物品的小囊。
荷塘：长满荷花的池塘。
荷叶：荷花的叶子。
负荷：负担；发动机、电机、电器、锅炉等设备在工作时所产生、消耗的功率。
莲子：莲的种子，椭圆形，当中有绿色的莲心，肉呈乳白色，可以吃，也可入药。
莲心：莲子中的胚芽，绿色，有苦味，可入药。
雪莲：多年生草本植物，叶子长椭圆形，花深红色，花瓣薄而狭长。生长在新疆、青海、西藏、云南等地高山中。花可入药。
莲蓬：莲花开过后的花托，倒圆锥形，里面有莲子。
莲花：莲的花。
蓬莱：市名。位于山东省东部。临沟通渤海和黄海的庙岛海峡。
蓬松：形容松散杂乱（指草、绒毛、头发等）。
蓬勃：繁荣，旺盛。
编蓬：指竹木结构的茅屋。为贫者所居。
蒿蓬：蒿和蓬。泛指杂草。
肿胀：肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、淤血或充血而体积增大。
膨胀：胀大物体受热膨胀由于内部压力而向外扩张。
胆胀：胆腑气郁，胆失通降所引起的以右胁胀痛为主要临床表现的一种疾病。
溶胀：高分子化合物吸收液体而体积膨大，如明胶在水中、橡胶在苯中都会发生溶胀。
滞胀：经济停滞与通货膨胀并存的经济现象。
仿佛：差不多。
相仿：大致相同；相差不多。
模仿：照某种现成的样子学着做。
仿真：指利用模型模仿实际系统进行实验研究。
仿照：按照已有的方法或式样去做。?
含有荷的例句：
1、池塘里的荷花开放了。
2、荷花产于非洲和亚洲。
3、荷花有红的，也有白的。
4、荷花使整个公园变得很香。
5、池塘里的荷花渐渐地凋零了。
6、沿着荷塘有一条曲折的小路。
7、朦胧的月光笼罩着静静的荷塘。
8、夏日的夜晚，荷塘披上一池银色的月光。
9、荷塘上方弥漫着一层淡淡的雾气。
10、荷塘里的荷花都羞涩地用荷叶遮着脸。
11、我也酷爱薄荷冰激凌。
12、你为什么不在这里涂点薄荷味的东西提神。
13、给你最爱吃的薄荷糖。
14、我总是吃薄荷巧克力味的。
15、顽皮的薄荷又在麻包袋中跑出来。
三年级下册语文3课荷花生字组词如下：
荷：荷花、荷包、荷塘、荷兰豆。
挨：挨近、挨边、挨次、挨个儿。
莲：莲子、采莲、雪莲、莲蓬。
蓬：莲蓬、蓬松、蓬头垢面、朝气蓬勃。
胀：肿胀、膨胀、肚子发胀、热胀冷缩。
仿：仿佛、相仿、模仿、仿生学。
佛：仿佛、佛像、大佛、佛门、佛晓、佛性、佛塔。
裳：衣裳、霓裳、黄裳、褰裳、罗裳、羽裳。
翩：翩翩、翩然、风度翩翩、翩翩起舞。
蹈：舞蹈、赴汤蹈火、手舞足蹈、重蹈覆辙。
蜻：蜻蜓、绿蜻蜓、红蜻蜓。
蜓：蜻蜓、蜻蜓点水。
荷花：
荷花，又称莲花，古称芙蓉、菡萏、芙蕖，毛茛目睡莲科植物，是多年生草本花卉。中国古代的文学家认为荷花圣洁高雅，所以在古代诗词歌赋中经常会有歌颂莲花的篇章，如：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。荷花的花语：清白、高尚而谦虚（高风亮节），表示坚贞、纯洁、无邪、清正的品质。
荷花原产于中国，主要分布在亚热带和温带地区，通常被种植于池塘之中，花一般盛开于夏季，花期6至9月，单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有红、粉红、白、紫等颜色。花瓣为水滴形，种子为卵形。性喜相对稳定的平静浅水、湖沼、泽地、池塘等，喜光，极不耐荫。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。
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本文概览：三年级语文上册课本的生字有很多比如：荷、精、希、依、拼。1、荷字组合我们可以有：荷花、荷包、荷塘、荷兰豆、月荷、荷兮、清荷、荷香。2、精字组合我们可以有：精确、精心、精力、精神...
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